Noticias

Microcredencial universitaria en HaziCampusa

-1 de Agosto de 2025-

Acaba de publicarse en la web de microcredenciales de la UPV/EHU nuestra formación titulada: El espacio verde escolar: Diseño y uso didáctico para la educación STEM y la educación en sostenibilidad.

Se trata de una formación sobre «Aprendizaje basado en el Lugar» dirigida a profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria que se impartirá en la Facultad de Educación y Deporte y en el Huerto Ecológico del Campus de Álava. Analiza las posibilidades educativas de espacios verdes escolares, especialmente para centros con patios naturalizados. Es un curso práctico que integra educación STEM y sostenibilidad, con propuestas didácticas validadas y transferibles al aula. Ofrece también la oportunidad de iniciar colaboraciones con la universidad para poner en práctica propuestas STEM en el aula.
Las sesiones tendrán lugar los miércoles de 15:00-17:00 o de 15:00-18:00. En total serán 9 sesiones repartidas entre Octubre de 2025 y Abril de 2026. (se recomienda consultar el programa en la web o aquí para obtener información detallada de cuándo es cada sesión). La formación se impartirá en euskera en casi toda su totalidad. Accede a toda la información en la página web de la microcredencial aquí

Jornada del programa Campus Bizia Lab: “TFGs por la sostenibilidad»

El 17 de junio de 2025 se celebró en el Bizkaia aretoa de Bilbao la 8ª jornada del programa Campus Bizia Lab. En el mismo, un estudiante vinculado a Hazi Campusa presentó su Trabajo de Fin de Grado. Tal y como indica en la página web de la jornada: “Esta jornada pretende ser un encuentro para toda la comunidad universitaria (PDI, PTGAS y alumnado) y otros agentes interesados en conocer los avances de los proyectos Campus Bizia Lab (CBL) durante el curso 2024/25 y establecer líneas de colaboración entre éstos y los futuros proyectos CBL.»

El Trabajo presentado por el estudiante Naim Sobera Mercado (grado en Educación Primaria trilingüe) tiene como título: El monte Serantes: una secuencia didáctica para Educación Primaria para promover la enseñanza de las ciencias y el vínculo con la naturaleza. Este TFG ha sido dirigido por Arantza Rico.

Enhorabuena por tu implicación y el trabajo realizado!

 

Sesiones de cuidado y mantenimiento en HaziCampusa

Los próximos jueves de junio (12, 19 y 26 de junio) realizaremos trabajos de mantenimiento en la huerta de 17:00 a 19:00. Estáis todas y todos invitados 🤜🏽❤️🤛🏽 y no es necesario confirmar tu asistencia.

Estas sesiones te pueden servir también para conocer el huerto ecológico del campus de Alava si aún no lo conoces 🧐🧐
y quizás el próximo curso sembremos la semilla para participar en nuestro proyecto! (como docente para llevar a cabo prácticas educativas en el huerto o para aprender sobre agroecología!). *ANIMATE Y VENTE AL HUERTO! 🐞👒🍅🍅

Más información en  hazicampusaehu@gmail.com

 

El workshop Enlight explora los Huertos Colaborativos como Catalizadores del Aprendizaje

Vitoria-Gasteiz, 27 de mayo de 2025 – La Universidad del País Vasco (UPV/EHU) acogió un taller internacional sobre «Organización, Mejores Prácticas y Compromiso en Huertos Colaborativos Universitarios» como parte de la iniciativa de la red ENLIGHT. Representantes de universidades socias de Burdeos y Uppsala se reunieron para compartir experiencias y desarrollar estrategias colaborativas de sostenibilidad. Además contamos con la participación de  Estibaliz Saez de Camarak (Presidente de la Red Española de Desarrollo Sostenible) y de la investigadora  Marcia Eugenio-Gozalbo de la Universidad de Valladolid, las cuales nos compartieron su experiencia en generar alianzas en torno a los ODS y sobre la investigación y educación usando huertos ecodidácticos, respectivamente.
El evento de dos días, organizado por el Huerto ecodidáctico del Campus de Araba (HaziCampusa), se centró en transformar los espacios verdes universitarios en centros dinámicos para la educación interdisciplinaria y la participación comunitaria. Los participantes examinaron modelos de gobernanza que enfatizan la toma de decisiones compartida y exploraron cómo los huertos del campus pueden servir de puente entre las instituciones académicas y los movimientos de sostenibilidad más amplios.

 

Las actividades clave incluyeron presentaciones de cada universidad mostrando sus iniciativas de huertos, talleres prácticos de plantación, y visitas de campo a proyectos de permacultura liderados por dos asociaciones en la Universidad de Bordeaux. El taller destacó el potencial de los huertos colaborativos para fomentar la alfabetización ambiental, apoyar el aprendizaje transdisciplinario y contribuir a la adaptación climática mientras construyen alianzas internacionales esenciales.
 

La iniciativa demuestra el creciente reconocimiento en las universidades europeas de que los huertos del campus sirven como poderosos catalizadores para enfoques educativos innovadores y acción ambiental centrada en la comunidad.

Geometría en el huerto con el alumnado de la escuela Miguel de Cervantes

El pasado 20 de mayo, el alumnado de 5º de Educación Primaria de la escuela Miguel de Cervantes estuvo en el huerto ecológico del Campus de Álava de la UPV/EHU aprendiendo matemáticas. Al igual que en otros ámbitos de la vida real, se han dado cuenta de que en el huerto también hay geometría. El alumnado ha identificado figuras geométricas planas y sólidos geométricos en diversos elementos del huerto, y los ha colocado en el plano del huerto. Así, el alumnado ha desarrollado experimentalmente el sentido del espacio. Mediante el trabajo en equipo, en buena armonía y con la ayuda del tiempo, hemos compartido una bonita experiencia de enseñanza-aprendizaje.

El análisis de la implementación será realizado por Asier Otegi Álava, alumno del grado de Educación Primaria de la Facultad de Educación y Deporte, en su trabajo de fin de grado, bajo la dirección de la profesora Elena Agirre Basurko. ¡Gracias a la escuela Miguel de Cervantes por su colaboración!


 

El alumnado de Ramón Bajo mide el huerto del Campus de Álava

El alumnado de 6º de Educación Primaria de la escuela Ramón Bajo estuvo aprendiendo matemáticas en el huerto ecológico del Campus de Álava de la UPV/EHU (06/05/2025). Desarrollaron experimentalmente el sentido de la medida y el sentido espacial. Calcularon la superficie y el perímetro del huerto utilizando los pasos, los pies y la cinta métrica. El alumnado trabajó en equipo muy a gusto. El tiempo nos acompañó y vivimos una bonita experiencia.

El análisis de la implementación será realizado por Asier Otegi Álava, alumno del grado de Educación Primaria de la Facultad de Educación y Deporte, en su trabajo de fin de grado, bajo la dirección de la profesora Elena Agirre Basurko. ¡Gracias a la escuela Ramón Bajo por su colaboración!


 

 

 

© Hazi campusa 2025

Instagram Twitter Facebook-f